Département de sciences de l'éducation - Accueil

  • Comme vous le savez, au regard de la dégradation des conditions de passation des examens constatée en ce début de semaine, l'UFR SPSE a reporté les examens initialement prévus du mardi 18 décembre jusqu'au vendredi 21 décembre inclus. Nous avons reçu et nous recevons de nombreux messages inquiets d'étudiant.e.s..
    Nous savons que vous avez travaillé à la préparation de ces partiels mais régulièrement dans de mauvaises conditions et à cette fin nous souhaitons que la tenue des examens de la première session de l’année universitaire 2018-2019 puisse se dérouler dans le calme à partir du 7 janvier.
     Ce nouveau communiqué souhaite clarifier la situation pour le mois de janvier à venir

    La direction de l'UFR SPSE

    Merci de consulter les pages dédiées aux examens sur notre site pour prendre connaissance des nouveaux calendriers:

    -Pour la licence 1, 2, et 3 en présentiels, le second semestre commencera donc la semaine du 28 janvier 2019 pour les cours de sciences de l'éducation, anglais, C2i.
    -Pour les cours du SUFOM, PPE,..., veuillez vous renseigner sur la date de reprise auprès des services concernés.
    -La semaine de révision est remplacée par une semaine de cours, afin de rattraper les cours annulés lors de la semaine du 14 janvier.
    -Les cours annulés de la semaine du 21 janvier seront rattrapés selon diverses modalités qui vous seront signifiés par vos enseignants.

    Licence 1
    Licence 2
    Licence 3
    Masters 1 et 2, pas de modification
    Licence 2 et 3 e-learning, pas de modification
     
  • Calendrier universitaire
     
  • Rencontre référentes L1 sciences de l'éducation
  •  Le projet du département

Le Département des Sciences de l'éducation assure des enseignements dans le cadre de la nouvelle réforme LMD (licence-maîtrise-doctorat), qui s'appuient essentiellement sur la structure de recherche du CREF (centre de recherches en éducation et formation).

 

Il faut noter que les sciences de l'éducation ne ressemblent pas tout à fait aux autres disciplines universitaires. Pour deux raisons :

- c'est une discipline constituée par une pluralité de disciplines. L'étude des systèmes et des processus éducatifs relève de multiples approches qui empruntent aux diverses sciences humaines leurs concepts et leurs méthodologies ;

- le champ éducatif est un champ de pratiques pédagogiques et institutionnelles qui peut être pris comme objet de connaissance. On peut analyser ces pratiques pour mieux les maîtriser.

 

Sous cet aspect, le département des Sciences de l'éducation propose des activités qui participent de la formation aux métiers d'éducation. Il porte un intérêt particulier aux innovations qui se développent dans les secteurs de l'éducation, de la formation ou du travail social. Celles-ci donnent lieu à des recherches et, éventuellement, à des interventions.

  •  Préparation au doctorat es Lettres et Sciences humaines

La formation doctorale (préparation d'une thèse de doctorat) se fait après un master recherche, sous la direction d'un-e enseignant-e habilité-e à diriger les recherches, dans l'équipe d'accueil (EA 1589) de Sciences de l'éducation , dans le cadre de l'école doctorale "Connaissance, Langage et Modélisation" ( ED 139) .
La directrice de l'EA 1589: Geneviève Bergonnier-Dupuy


Mis à jour le 11 janvier 2019